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第九周 我组青年教师分享观摩学习心得体会

作者:ngzhengzhi??? ?发?#38469;?#38388;:2019-10-28 15:37 ????点击量:

2019年10月23——25日,四川省高中思想政治优质课展评活动在中国圆心城—达州如期举行。来自省内22位不同学校的政治教师围绕《经济生活》中“我国的基本经济制度”“企业的经营”、《文化生活》中“坚持社会主义核心价值体系”“加强思想道德建设”四个主题为我们呈现了22堂精?#21490;?#21576;的优质课。我组青年教师向组上全体教师分享观摩学习心得体会。

1. 坚持价值性和知识性相统一

人生不是旅游,而是一场旅行。在教学过程中,要注重价值观引?#21152;?#30693;识传授之中。避免思政课程最重要的学科价值——德育性。

2. 坚持建设性与批判性相统一

破立结合,在教学过程中向学生传导主流意识形态,直面各种各种错误观点和社会思潮,引导学生树立正确价值取向,坚持社会主义核心价值观,坚持中国特色社会主义思想。

3. 坚持理论性和?#23548;?#24615;相统一

教材好,教才好!在教学过程中,坚持用科学理论说服人,培养人,重视思政课的?#23548;?#24615;,把思政小课堂同社会大课堂相结合,教育引导学生立鸿?#20048;荊?#20570;奋斗者。

4. 坚持统一性和多样性相统一

有生成,才有成长!在教学过程中,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理?#30830;?#38754;的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教。

5. 坚持主导性和主体性相统一

学生“靓”起来,课堂才能“亮”起来。在教学过程中,思政课的教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的?#29616;?#35268;律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用,做到将课堂交给学生,教师引导学生学习,主动生成知识答案。

6. 坚持灌输性和启发性相统一

素养在活动中养成,在活动中检验。在教学过程中,注重启发性教育,引导学生发现问题、?#27835;?#38382;题、思考问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结果。

总之,思想政治理论课教学要结?#31995;?#21644;国家关于学校思政课改革创新意见、依托高中政治课程标准要求,创新教学方式方法,推动思政课理论性、政治性、思想性、价值性、导向性。

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